“En las ONG´s así como en las empresas públicas el aprendizaje es la única fuente de desarrollo sustentable”.
“Una organización aprende cuando captura, comparte y usa el conocimiento que se genera en ella, de modo tal que sus miembros puedan trabajar juntos para cambiar el modo en que se responde a los problemas y a los desafíos”.
Dr. Oscar Klier
OBJETIVOS DEL CAMPUS DE LIDERAZGO CREATIVO
¿Cómo se lleva a cabo el proceso de cambio hacia una organización abierta al aprendizaje?
¿ Cual es la responsabilidad y el rol del lider en el proceso de aprendizaje?
El CLC se plantea el objetivo de jerarquizar el área de pensamiento y acción en relación a las problemáticas sociales.
Es una iniciativa transdisciplinaria abierta a diferentes orientaciones, tanto políticas como religiosas.
La meta principal es generar espacios de aprendizaje, de intercambio de ideas y experiencias donde puedan nutrirse tanto el profesional como el voluntario, el que administra como el que presta un servicio, el sector público como el sector privado y todos aquellos que están vinculados con la preocupación de crear una sociedad sustentable.
En 1997 implementé el Programa de Educación Continua con el respaldo de la Universidad de Harvard con el aval de su decano Michael Shinagel en la Universidad de Congreso.
Dicho programa es el modelo que hemos retomado para Buenos Aires.
Hoy mas que nunca se plantea el compromiso de abrir las puertas de la Universidad y ofrecer lo que sabemos hacer: educar, capacitar, ser actores y agentes de cambio .
En palabras que he planteado como consigna “bajar de la torre de marfil para responder a las necesidades e intereses de la comunidad”
El Campus de Liderazgo Creativo y las Escuela de Gerencia Social y de Educación Continua que visualizamos intenta encontrar soluciones a problemáticas inéditas de una sociedad en la que el TERCER SECTOR debe ser una alternativa para la acción y la esperanza.
En el marco de Educación continua nos proponemos crear el espacio de reflexión y capacitación que posibilite a las ONG desarrollar los recursos para responder en un contexto de cambio e incertidumbre.
El Campus de Liderazgo Creativo y las Escuela de Gerencia Social y de Educación Continua se constituyen en marco de aprendizaje. Día a día estudiantes, autoridades, directivos y profesores, construyen este espacio.
No es dictar ciclos lectivos. Es asumir “ como decíamos ayer”, el tema de formación, de educación formal y no formal, como un proceso continuo. Por eso la consigna es la convergencia entre la teoría, práctica y responsabilidad social.
Dr Oscar Klier
